Model dan Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah

Description

• Penulis : Dr. Nicky Estu Putu Muchtar, M.Pd., Muhammad Abror Rosyidin, M.Pd., Dewi Hidayatun Nihayah, Sundari, S.Pd., M.Pd., Dr. Erniwati La Abute. M.Pd.
• ISBN :
• Copyright © Juni 2026
• Ukuran: 15.5 x 23 cm
• Hal: 304
• Soft Cover
• Book Paper
• Sinopsis:Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk peserta didik yang beriman, bertakwa, berakhlak mulia, serta memiliki kemampuan menghadapi berbagai tantangan kehidupan di era modern. Di tengah perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi digital, dan perubahan sosial yang berlangsung sangat cepat, proses pembelajaran PAI dituntut untuk terus berinovasi agar tetap relevan dengan kebutuhan peserta didik dan tuntutan zaman. Pembelajaran PAI tidak lagi cukup dilaksanakan melalui pendekatan konvensional yang berpusat pada guru, melainkan perlu mengadopsi berbagai model pembelajaran yang aktif, kreatif, kolaboratif, dan kontekstual, serta didukung oleh media pembelajaran yang efektif dan menarik.

  Buku ini disusun sebagai salah satu upaya untuk memberikan pemahaman yang komprehensif mengenai konsep, prinsip, model, strategi, media, evaluasi, serta berbagai inovasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam di sekolah. Materi yang disajikan tidak hanya membahas landasan teoritis, tetapi juga menguraikan implementasi praktis berbagai model dan media pembelajaran yang dapat digunakan oleh guru dalam meningkatkan kualitas proses pembelajaran. Selain itu, buku ini juga mengkaji tantangan dan peluang pengembangan pembelajaran PAI di era digital serta peran guru dalam menghadapi transformasi pendidikan abad ke-21.

  Penyusunan buku ini didasarkan pada berbagai referensi akademik, hasil penelitian, kebijakan pendidikan, serta pengalaman praktik pembelajaran yang berkembang dalam dunia pendidikan Islam. Oleh karena itu, buku ini diharapkan dapat menjadi sumber belajar, referensi akademik, dan bahan pengayaan bagi mahasiswa, guru, dosen, praktisi pendidikan, maupun siapa saja yang memiliki perhatian terhadap pengembangan Pendidikan Agama Islam.