INTEGRASI AI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB Peluang dan Tantangan di Perguruan Tinggi Islam

Description

• Penulis : Robiatul Adawiyah, M.Pd., Hety Musyarifah, Ika Hidayatul Rokhimah
• ISBN :
• Copyright © Oktober 2026
• Ukuran: 15.5 x 23 cm
• Hal: 75
• Soft Cover
• Book Paper
• Sinopsis:Perkembangan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence atau AI) telah membuka berbagai kemungkinan baru dalam pendidikan, termasuk pembelajaran bahasa Arab. Teknologi AI dapat mendukung personalisasi pembelajaran, latihan keterampilan berbahasa, penerjemahan, pengembangan materi ajar, serta evaluasi pembelajaran. Namun, penerapannya juga menghadirkan tantangan terkait akurasi bahasa, etika akademik, perlindungan data, kompetensi digital dosen, dan pelestarian nilai-nilai keislaman dalam proses pendidikan. Buku ini membahas konsep dan perkembangan AI, peluang penerapannya dalam pembelajaran bahasa Arab, serta berbagai tantangan pedagogis, teknologis, dan etis yang menyertainya. Pembahasan diarahkan pada konteks perguruan tinggi Islam dengan mempertimbangkan karakteristik bahasa Arab, tujuan pembelajaran, dan kebutuhan integrasi teknologi yang tetap berorientasi pada kualitas akademik serta nilai-nilai keislaman. Kehadiran buku ini diharapkan dapat memperkaya wawasan mahasiswa, dosen, peneliti, dan praktisi pendidikan bahasa Arab dalam memahami pemanfaatan AI secara kritis, kreatif, dan bertanggung jawab. Penulis menyadari bahwa perkembangan teknologi berlangsung dinamis sehingga buku ini masih memiliki keterbatasan. Oleh karena itu, kritik dan saran yang konstruktif sangat diharapkan untuk penyempurnaan pada masa mendatang. Semoga buku ini memberikan manfaat bagi pengembangan pembelajaran bahasa Arab yang inovatif, adaptif, dan berkelanjutan, sekaligus mampu menjaga kedalaman nilai, ketepatan keilmuan, dan orientasi kemanusiaan dalam pendidikan Islam.