HUMAN-CENTERED EDUCATION DI ERA ARTIFICIAL INTELLIGENCE Memanusiakan Pembelajaran di Tengan Transformasi Teknologi

Category:
Description

Description

  • Penulis : Dr. Dewi Sari Wahyuni, S.S., M. Pd., Azizatul Banat, S.S., M.TPd.
  • ISBN :
  • Copyright © Oktober 2026
  • Ukuran: 15.5 x 23 cm
  • Hal: 194
  • Soft Cover
  • Book Paper
  • Sinopsis:Perkembangan Artificial Intelligence (AI), khususnya AI generatif, telah membawa perubahan signifikan dalam dunia pendidikan. Teknologi ini membuka peluang untuk mengembangkan pembelajaran yang lebih adaptif, personal, interaktif, dan efisien. Namun, di balik berbagai kemudahan tersebut, muncul pertanyaan mendasar: bagaimana memastikan bahwa transformasi teknologi tetap menempatkan manusia sebagai pusat pendidikan? Pendidikan tidak sekadar berkaitan dengan penyampaian informasi dan penguasaan keterampilan, tetapi juga dengan pembentukan karakter, pengembangan kreativitas, pemikiran kritis, empati, integritas, dan tanggung jawab.

    Buku ini hadir untuk membahas pentingnya pendekatan human-centered education dalam merespons perkembangan AI. Pembahasan mencakup hubungan antara kecerdasan manusia dan kecerdasan buatan, pengembangan pemikiran kritis dan kreativitas, etika serta integritas akademik, perlindungan privasi, dan desain pembelajaran yang berorientasi pada kebutuhan peserta didik. Melalui perspektif tersebut, AI diposisikan sebagai alat pendukung yang memperkuat kapasitas manusia, bukan sebagai pengganti peran pendidik maupun proses berpikir mandiri peserta didik.

    Penyusunan buku ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pendidik, mahasiswa, peneliti, pengelola lembaga pendidikan, dan pembaca yang memiliki perhatian terhadap transformasi pendidikan. Buku ini juga mengajak pembaca untuk mengembangkan sikap kritis dalam memanfaatkan AI, memverifikasi informasi, menjaga kejujuran akademik, serta mempertimbangkan dampak etis setiap penggunaan teknologi dalam pembelajaran.

    Penulis menyadari bahwa transformasi pendidikan di era AI merupakan proses yang terus berkembang. Oleh karena itu, buku ini tidak dimaksudkan sebagai jawaban akhir atas seluruh tantangan yang ada, melainkan sebagai ruang refleksi dan landasan untuk membangun praktik pendidikan yang lebih bijaksana, inklusif, adaptif, dan berorientasi pada kemanusiaan. Kritik dan saran yang konstruktif sangat diharapkan demi penyempurnaan karya ini pada masa mendatang.

Reviews (0)

Reviews

There are no reviews yet.

Be the first to review “HUMAN-CENTERED EDUCATION DI ERA ARTIFICIAL INTELLIGENCE Memanusiakan Pembelajaran di Tengan Transformasi Teknologi”

Your email address will not be published. Required fields are marked *