MATERI DAN STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB Di Berbagai Jenjang Pendidikan

Description

• Penulis : Dr. Siti Maisaroh, Lc, M.Pd.I., Abdul Hakim, S.Ag, M.Pd
• ISBN :
• Copyright © Oktober 2026
• Ukuran: 15.5 x 23 cm
• Hal: 210
• Soft Cover
• Book Paper
• Sinopsis:Buku ini disusun sebagai referensi bagi mahasiswa, guru, dosen, dan praktisi pendidikan dalam memahami materi serta strategi pembelajaran Bahasa Arab sesuai dengan karakteristik peserta didik pada berbagai jenjang pendidikan. Pembahasan mencakup konsep pembelajaran, pengembangan mufradāt dan qawā‘id, keterampilan istimā‘, kalām, qirā’ah, dan kitābah, pembelajaran komunikatif, serta strategi pembelajaran pada jenjang pendidikan yang berbeda. Sejalan dengan perkembangan zaman, buku ini juga membahas pemanfaatan teknologi digital dan Artificial Intelligence (AI) dalam pembelajaran Bahasa Arab. Kehadiran teknologi dipandang sebagai sarana untuk memperkaya sumber belajar, meningkatkan interaksi, memberikan pengalaman belajar yang lebih fleksibel, dan mendukung pembelajaran yang berpusat pada peserta didik. Penulis berharap buku ini dapat memberikan manfaat dan menjadi salah satu referensi dalam mengembangkan pembelajaran Bahasa Arab yang komunikatif, kontekstual, kreatif, adaptif, dan relevan dengan kebutuhan peserta didik. Kritik dan saran yang konstruktif sangat diharapkan untuk penyempurnaan buku ini.